ПОЛОЖЕННЯ
про заклад дошкільної освіти
№ 22 «Жайворонок»
Черкаської міської територіальної громади
- Загальні положення
1.1. Дане положення розроблене на основі Закону України «Про освіту» від 05.09. 2017 №2145-YІІІ, Закону України « Про дошкільну освіту» від 11.07. 2001 №2628-11 зі змінами від 2017 року, Положення про дошкільний навчальний заклад від 12.03. 2003 №305.
1.2.Положення про раду дошкільного навчального закладу (далі — рада закладу) визначає її функції у державно-громадській системі управління дошкільним навчальним закладом .
1.3. Рада закладу є добровільним органом громадського самоврядування, створеним на основі єдності інтересів батьків щодо реалізації прав та обов’язків своїх дітей під час організації їх життєдіяльності у закладі.
1.4. Рада дошкільного навчального закладу №22 «Жайворонок» Черкаської міської ради, Черкаської області( далі-рада) – це постійно діючий у період між конференцією орган громадського самоврядування.
1.5.У своїй діяльності рада закладу керується Конституцією України, Законами України “Про освіту”, “Про дошкільну освіту”, Конвенцією ООН “Про права дитини”, Положенням про дошкільний навчальний заклад, статутом дошкільного навчального закладу, цим положенням, іншими нормативно-правовими актами в галузі освіти та міжнародним законодавством з прав дитини.
1.6.Легалізація (офіційне визнання) ради закладу є обов’язковою і здійснена шляхом видання відповідного наказу по дошкільному навчальному закладу після письмового повідомлення керівництва закладу (надання протоколу батьківських зборів) про його заснування.
1.7. Припинення діяльності ради закладу може бути проведено шляхом реорганізації або ліквідації (саморозпуску, примусового розпуску).
- Мета, завдання, основні принципи діяльності
2.1. Метою діяльності ради закладу є захист законних інтересів дітей в органах громадського самоврядування закладу, у відповідних державних, судових органах, забезпечення постійного та систематичного взаємозв’язку батьків і педагогічного колективу закладу, а також надання допомоги батькам та педагогічному колективу щодо реалізації завдань дошкільної освіти.
2.2.Основним завданням діяльності ради закладу є сприяння створенню умов для:
- збереження та зміцнення здоров’я дітей;
- формування основ соціальної адаптації та життєвої компетентності дітей;
- виховання у дітей елементів природодоцільного світогляду, розвитку позитивного емоційно-ціннісного ставлення до довкілля;
- утвердження емоційно-ціннісного ставлення до практичної та духовної діяльності людини;
- розвитку потреби в реалізації творчих здібностей дітей;
- всебічного зміцнення зв’язків між родинами, навчальним закладом і громадськістю з метою встановлення єдності їх виховного впливу на дітей;
- залучення батьківської громадськості до організації дозвілля та оздоровлення дітей;
- організації роботи з поширення психолого-педагогічних і правових знань серед батьків, підвищення їх відповідальності за розвиток і виховання дітей, обмін позитивним досвідом родинного виховання;
- вирішення питань розвитку матеріально-технічної бази навчального закладу та його благоустрою; сприяння соціально-правовому захисту учасників навчально-виховного процесу.
2.3. Основними принципами діяльності ради закладу є:
– законність,
– гласність, колегіальність,
– толерантність,
– виборність,
– організаційна самостійність в межах повноважень, визначених цим положенням та законодавством;
– підзвітність і відповідальність перед загальними зборами батьків закладу.
- Порядок створення ради закладу
3.1.Рада закладу сформована з представників батьківського активу груп дошкільного закладу, які обирають на зборах батьків дітей на початку навчального року, та працівників колективу дошкільного навчального закладу і діє від їх імені.
3.2. Рада закладу, голова, заступник голови та секретар обираються на засіданні ради дошкільного навчального закладу на початку навчального року.
3.3.Кількісний склад ради закладу, строк його повноважень визначаються радою закладу. При цьому від кожної групи в склад ради закладу входить не менше одного представника від батьків та пропорційна кількість представників від колективу. Із складу ради закладу обрані голова, його заступник та секретар.
3.5.У випадку, коли член ради закладу достроково складає свої повноваження, вибори нового члена відбуваються на засіданні ради закладу.
- Організація діяльності ради закладу
4.1. Засідання ради дошкільного навчального закладу, проводяться за рішенням ради закладу не рідше двох разів на рік.
4.2. Рада закладу у разі необхідності може скликати загальні збори батьків дітей, які відвідують заклад. Правомочний склад зборів становить не менше як дві третини від загальної кількості його членів. Рішення приймаються простою більшістю голосів та узгоджуються з завідувачем дошкільного навчального закладу.
4.3. У разі неможливості проведення загальних зборів батьків дітей, які відвідують заклад, питання, що потребують розгляду загальними зборами, можуть виноситься на обговорення зборів батьків дітей групи, яких стосуються ці питання.
4.4. Рішення зборів батьків, ради закладу доводиться до відома батьків, керівництва закладу і за необхідності, відповідного органу управління освітою у 10-денний строк (шляхом надання протоколу).
4.5. Рада закладу планує свою роботу на підставі плану роботи закладу, рішень зборів батьків, рекомендацій завідувача, вихователів, громадськості. План роботи має вільну форму і затверджується головою ради закладу.
Плани роботи комісій, створених при раді закладу, є складовими плану роботи ради.
4.6. При недосягненні згоди між завідувачем і більшістю членів ради закладу питання вирішуються районними, районними у містах органами управління освітою; між вихователями групи і комітетом групи — керівництвом цього закладу.
4.7. Рада закладу звітує про свою роботу перед загальними зборами батьків дітей, які відвідують заклад один раз на рік — в день виборів нового складу ради. На вимогу більшості батьків можуть проводитися позачергові звіти.
4.8. Секретар ради закладу веде протоколи засідань і зборів, що зберігаються у справах дошкільного навчального закладу і передаються за актом новому складу відповідних комітетів. Строк зберігання протоколів — 3 роки.
4.9. Керівництво і працівники закладу не несуть відповідальності за стан оформлення протоколів.
- Права та обов’язки ради закладу
5.1. Рада закладу має право:
■ брати участь в обстеженні житлово-побутових умов вихованців, які перебувають у несприятливих соціально-економічних умовах;
■ встановлювати зв’язки з місцевими органами виконавчої влади та місцевого самоврядування, органами внутрішніх справ, громадськими організаціями, підприємствами, навчальними та науковими установами щодо надання фінансової та матеріально-технічної допомоги закладу, захисту здоров’я і життя вихованців, організації підвозу та харчування вихованців, благоустрою та з питань забезпечення санітарно-гігієнічних умов у закладі;
■ сприяти залученню додаткових джерел фінансування закладу: кошти батьків або осіб, які їх замінюють, добровільні пожертвування і цільові внески фізичних і юридичних осіб, інших коштів, не заборонених чинним законодавством України;
■ вносити на розгляд керівництва (педагогічної, піклувальної рад) закладу пропозиції щодо зміни типу закладу, його статусу, вдосконалення умов організації життєдіяльності дітей, організаційно-господарських питань, які мають бути розглянуті керівництвом закладу в місячний термін і результати розгляду доведені до відома батьків;
■ звертатися до завідувача, педагогів, піклувальної, або педагогічної ради закладу щодо роз’яснення стану і перспектив роботи закладу та з окремих питань, що турбують батьків;
■ скликати позачергові загальні збори батьків (конференції);
■ створювати благодійні фонди відповідно до чинного законодавства, у т.ч. контролювати надходження і розподіл грошей, брати участь у вирішенні інших питань, передбачених статутом цих фондів;
■ надавати пропозиції завідувачу закладу щодо виділення з благодійного фонду матеріальної допомоги вихованцям закладу та стимулювання діяльності педагогічних працівників закладу;
■ сприяти покращенню харчування вихованців закладу;
■ сприяти дотриманню санітарно-гігієнічних та матеріально-технічних умов функціонування закладу;
■ брати участь у прийнятті рішень стосовно організації оздоровлення вихованців закладу; сприяти організації інноваційної та експериментальної діяльності дошкільного закладу.
5.2.Рада закладу може створювати постійні або тимчасові комісії з окремих напрямів роботи. Чисельність комісій та зміст їх роботи визначаються радою закладу та затверджується її головою.
5.3.Рада закладу зобов’язана:
– виконувати план роботи на рік;
– вести протоколи засідань, що зберігаються в справах закладу та передаються за актом новообраному комітету;
– надавати інформацію про свою діяльність на прохання завідувача закладу або відповідного органу управління освітою;
– у разі потреби організовувати чергування батьків під час культурно-масових заходів у закладі з метою збереження життя і здоров’я його вихованців;
– звітувати перед загальними зборами батьків (конференціями).
5.4.Голова ради закладу є членом педагогічної ради закладу. Вона може брати участь у засіданнях педагогічної ради закладу під час розгляду питань, віднесених до компетенції комітету, з правом дорадчого голосу.
5.5.Голова (представник) ради закладу може бути членом атестаційної комісії для проведення атестації педагогічних працівників закладу.
- Прикінцеве положення
6.1.Рада закладу може виконувати й інші функції, передбачені статутом закладу